！人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。
所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。
”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。
有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。
榜样的力量是无穷的，我们千万不要不允许任何人、任何事侵犯我们的权益，要有坚决保护自己的勇气，尤其是在自己的权益受到侵犯时，一定不要胆怯，要拿起法律的武器维护自己。
阿列克谢耶维奇.马克西强,（俄）森林守护士.巴巴基尔,(俄）最美的母亲.穆尼埃利,(法）蒙古人的故事.金丽娟,译.北京:中国少年儿童出版社,19966.网络协议在现代计算机网络中的应用问题.钱天戈, p33,黑龙江民族丛刊总第17辑.2006.7.【1】任木则:网络安全协议分析.计算机安全,2005,26(6):80.【2】苏宏亮.可编程逻辑器件与网络设备集成工具软件.北京：机械工业出版社,2000:20-323.【3】孙清礼.公钥密码学引论.北京：北京邮电大学出版社,2000:423.【4】段建木.网络实名制问题研究.计算机应用,1998,12(2):67-70.【5】谢畅.浅谈计算机实名制的一些实现.现代电子技术,1998,(18):65.【6】邓锦炜,基于 TCP 层安全机制的开放式网络安全协议 ANSF.计算机工程,2005,30(24):38-41.【7】茅伟军.浅谈计算机实验教学中对学生信息安全的培养.黑龙江交通科技,2001,10(7):56-57.【8】陈才杰,浅谈我国现阶段互联网有关协议.黑龙江交通科技,2001,10(4):8-9.【9】江积鹏. SaS 平台的安全性.江西公路交通科技,2001,10(1):20-21.【10】邵义众. LINUX 系列平台的可靠性及其改善.武汉汽车工业大学学报,2000,25(5):288-291.【11】蒋光峰.加密/解密协议分析与实现.广西大学学报,2005,26(1）：97-101